慧是什么结构（慧是上下结构还是上中下结构）

这是一份侧重基础知识的单元测试卷，题型简单，考点广泛，一起来看看：

01

一、此题是对易读错字音的考查。注意“作”“鲜”都是多音字，“作坊”中的“作”读作zuō，“鲜见”中的“鲜”读作xiǎn。

二、此题是对字音字形的考查。按照正确的笔画顺序书写。注意“智”“慧”是上下结构，“牧”“技”“伟”“验”“欧”都是左右结构。“历”被包的部分是“力”，不要写成“万”。参考答案：智慧，历史，设计，牧童，符号，技术，伟大，经验，欧洲，录取。

三、考查对形近字的认读辨别与理解运用。参考答案：白酒 洒脱 料酒 洒落，沙洲 苏州 杭州 亚洲。

四、此题是对诗句的理解，对词义的考查。做此题时，先理解整句诗的意思，再给加点词选择正确的解释。参考答案：1.A 2.C 3.C。

02

五、此题是对近义词的考查。根据自己平时的积累，或者查阅字典，填写恰当的近义词。参考答案：积聚： 著名 精致 珍贵 观赏 安闲／休闲 。

六、此题是对连词成句、关联词语应用、造句、仿写句子、修改病句的考查。第1题连词成句时，注意不要遗漏所给词语。做第2题时，先分析两个句子之间的关系，由题可知，这两个句子之间存在因果关系，因此可以用“因为…所以…”来连接。第3题“既…又…”是表示并列关系的关联词，所造句子要通顺、合理。参考答案如下：

1.液河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥。

2.因为用这种方法造的纸，原料容易得到，所以这种造纸方法就传承下来了。

3.她既是我的妈妈，又是我的老师。

4.湖水多么清澈呀！

5.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。

七、考查对课本古诗词的深度理解。参考答案：1.宋 王安石 农历正月初一 人们欢度佳节、期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同追求 2.时间 环境 惆怅 3.com遍插茱萸少一人 思念

03

八、阅读理解

（一）此题是对课内阅读的考查。

第1题是对词语中重点字的理解的考查，先弄懂词语的意思，再推断出字的意思。第2题是对重点语句的考查，“赵州桥非常雄伟”是第1自然段的中心句，以下内容都围绕这句话展开。第3题是对选文内容分析理解的考查，可在选文第2自然段中找到答案。参考答案如下：

1.(1)B (2)C

2.这句话是选文第1自然段的中心句，总领第1自然段。

3.三种。两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；双龙戏珠。

4.这么长的桥…还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个侧举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁又减轻了桥身的重量，节省了石料。

04

(二)

第1题从“拐过一个山弯”“走近瀑布一角”等语句可以看出，本文是按照游览顺序来写的。第2题是对短文内容理解的考查，根据句子所描写的景色，选择正确的答案。第3题是对比喻句的考查，画出一处即可。第4题考查中心思想，短文按照游览顺序描写了千尺珍珠瀑的美景，表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。

1.C 2.(1)A (2)B (3)C 3.趨过个山弯只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。4，短文表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。

九、此题考查写作能力。注意语句要通顺，用词要准确。

标签： com