氓高中课文原文及翻译注音(氓高中课文原文及翻译解析)

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高考全国卷语文必背篇目

高中部分14篇:

1.《劝学》 荀子2.《逍遥游》 庄子3.《师说》韩愈4.《阿房宫赋》

5.《赤壁赋》 苏轼 6.《氓》 诗经 7.《离骚》 屈原8.《蜀道难》 李白

9.《登高》 杜甫 10.《琵琶行》白居易 11.《锦瑟》 李商隐12.《虞美人》 李煜

13.《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼 14.《永遇乐·京口北固亭怀古》 辛弃疾

第6篇 《 氓 》

一、原文及翻译

《诗经》

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

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译文:

那个人老实忠厚,拿着布来换丝。并不是真的来换丝,到我这来是商量婚事的。送你渡过淇水,直送到顿丘。不是我故意拖延时间,而是你没有好媒人啊。请你不要生气,把秋天订为婚期吧。

登上那倒塌的墙,遥望那来的人。没看见那来的人,我的眼泪簌簌地掉下来。终于看到了你,就又说又笑。你用龟板、蓍草占卦,没有不吉利的预兆。你用车来接我,我带上财物嫁给你。

桑树还没落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。唉,斑鸠啊,不要贪吃桑葚!唉,姑娘呀,不要沉溺于男子的爱情中。男子沉溺在爱情里,还可以脱身。姑娘沉溺在爱情里,就无法摆脱了。

桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落了。自从我嫁到你家,多年来忍受贫苦的生活。淇水波涛滚滚,水花打湿了车上的布幔。女子没有什么差错,男子行为却前后不一致了。男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。

多年来做你的妻子,家里的苦活儿没有不干的。早起晚睡,没有一天不是这样。你的心愿满足后,就对我开始施暴。兄弟不了解我的处境,都讥笑我。静下来想想,只能自己伤心。

原想同你白头到老,但相伴到老将会使我怨恨。淇水再宽总有个岸,低湿的洼地再大也有个边(意思是什么事物都有一定的限制,反衬男子的变化无常)。少年时一起愉快地玩耍,尽情地说笑。誓言是真挚诚恳的,没想到你会变心。你违背誓言,不念旧情,那就算了吧!

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二、主要结构、修辞、表现手法、描写、抒情技巧

(一)结构

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结构

(二)修辞技巧

1.比喻

桑之未落,其叶沃若

桑之落矣,其黄而陨

2.借代

乘彼垝垣,以望复关。以“复关”代指男子。

3.对比衬托

(1)对比

① 男子婚前婚后对比

② 女子婚前婚后对比

③ 男子与女子婚前婚后态度皆形成对比

④ 女子容貌变化对比:其叶沃若——其黄而陨

(2)衬托(反衬)

淇则有岸,隰则有泮。以淇水、隰地有边有岸来反衬男子的爱情没有准则底线和自己的苦海无边。

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修辞技巧

(三)表现手法

赋:“敷陈其事而直言之”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。

比:“以彼物比此物”,也就是比喻。

① 桑之未落,其叶沃若。

② 桑之落矣,其黄而陨。

兴:“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。

① 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!

② 桑之落矣,其黄而陨。

③ 淇则有岸,隰则有泮。

除了“比、兴”之外就是“赋”。

(三)人物形象描写技巧

1.直接描写(正面描写)——神态描写、心理描写、动作描写为主

(1)神态描写

① 氓之蚩蚩

② 将子无怒

③ 载笑载言

④ 咥其笑矣

⑤ 言笑晏晏

(2)心理描写

① 于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

② 静言思之,躬自悼矣。

③ 及尔偕老,老使我怨。

④ 信誓旦旦,不思其反。

⑤ 反是不思,亦已焉哉!

(3)动作描写

① 抱布贸丝

② 送子涉淇

③ 乘彼垝垣,以望复关。

④ 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

⑤ 靡室劳矣

⑥ 夙兴夜寐

2. 间接描写(侧面描写)

淇则有岸,隰则有泮。

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人物形象描写技巧

(四)抒情技巧

直接抒情(直抒胸臆)

1. 于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

2. 静言思之,躬自悼矣。

3. 及尔偕老,老使我怨。

4. 总角之宴,言笑晏晏。

5. 信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

三、容易写错的字词

氓、蚩蚩、贸、匪、涉淇、顿丘、愆、垝垣、涟、筮、咎言、贿迁、沃若、于嗟鸠兮,无、葚、耽、说、陨、徂、渐车帷裳、爽、贰、罔极、靡、夙兴夜寐、遂矣,至于暴矣。、咥、躬、悼、偕、隰、泮、宴、晏、誓旦、反、焉哉!

四、挖空练习

氓之蚩蚩, ,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。 ,子无良媒。 ,秋以为期。

,以望复关。不见复关, 。既见复关, 。以尔车来,

桑之未落, 。于嗟鸠兮, !于嗟女兮, !士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,

桑之落矣, ,三岁食贫。淇水汤汤, 。女也不爽,士贰其行。 ,二三其德。

三岁为妇, ,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知, 。静言思之,

及尔偕老,老使我怨。淇则有岸, 。总角之宴, ,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

五、理解性默写练习

(1)《氓》中写氓表面忠厚老实,借换丝来和女主人公见面的句子是:

(2)氓来换丝是假,和女子商量婚事是真的句子是: !

(3)交待婚期拖延问题不在女方,主要是男子没有好的媒人的诗句是: !

(4)女子全为劝慰男子不要发怒,把结婚时间定在秋天作的句子是:

(5)诗中“ ”运用借代的手法表现女子没有看见男子的忧伤心情;“ ”表现女子见到男子之后的欣喜之情。

(6)“ ”说明经过龟板占卜、蓍草占卦,他们的婚姻没有不吉利的征兆。

(7)诗中表明女子出嫁的句子是:

(8)诗中用比兴的修辞手法说明女子年轻美貌的句子是:

(9)用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:

(10)女子总述自己得出的生活经验,不应与男子谈恋爱的句子: !

(11)女子认识到沉溺爱情,男女会有根本区别的句子是: !

(12)通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:

(13)“ ”写出了女子出嫁以后多年的辛勤劳作。

(14)借助对淇水的描述,表现女子婚变之后归家悲痛心情的句子是:

(15)写婚后女子没有任何举止不端,但男子行为前后不一、变化无常、三心二意的句子是:

(16)写女子为人妇后家里劳苦活儿都做,以致早晚辛苦劳动的句子是:

(17)写男子成婚心愿达成以后,变得凶暴的句子是:

(18) “ ”写女子静静思考,只能自己悲伤。

(19)写女子家人对其不理解的句子是:

(20)写女子再也不愿同氓终老的心情变化句子是:

(21) “ 。”说明什么事物都有一定的限制,用反衬的手法表现男子的变化无常。

(22)与“青梅竹马”意境相仿的一句是:

(23)写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:

(24)“ ”写男子曾经誓言真挚诚恳,可没想到竟然会变心。

(25)“ !”体现女子最后表明自己不幸生活的感受和与男子决裂的决心

六、高考真题

2010年全国卷(Ⅰ)

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题中任选一题作答,如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)

(2) ,三岁食贫, 。女也不爽, 。士也罔极, 。(《诗经·氓》)

子曰:“温故而知新, 。”(《论语·为政》)

参考答案:

四、挖空练习

抱布贸丝 匪来贸丝 匪我愆期 将子无怒 乘彼垝垣 泣涕涟涟 载笑载言 尔卜尔筮 体无咎言 以我贿迁 其叶沃若 无食桑葚 无与士耽 不可说也 其黄而陨 自我徂尔 渐车帷裳 士也罔极 靡室劳矣 夙兴夜寐 咥其笑矣 躬自悼矣 隰则有泮 言笑晏晏 信誓旦旦

五、理解性默写练习

(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。

(2)匪来贸丝,来即我谋。

(3)匪我愆期,子无良媒。

(4)将子无怒,秋以为期。

(5)不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。

(6)尔卜尔筮,体无咎言。

(7)以尔车来,以我贿迁。

(8)桑之未落,其叶沃若。

(9)于嗟鸠兮,无食桑葚。

(10)于嗟女兮,无与士耽!

(11)士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

(12)桑之落矣,其黄而陨。

(13)自我徂尔,三岁食贫。

(14)淇水汤汤,渐车帷裳。

(15)女也不爽,士贰其行。 士也罔极,二三其德。

(16)三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。

(17)言既遂矣,至于暴矣。

(18)静言思之,躬自悼矣。

(19)兄弟不知,咥其笑矣。

(20)及尔偕老,老使我怨。

(21)淇则有岸,隰则有泮。

(22)总角之宴,言笑晏晏。

(23)总角之宴,言笑晏晏

(24)信誓旦旦,不思其反。

(25)反是不思,亦已焉哉!

六、高考真题

2010年全国卷(Ⅰ)

13.(2)自我徂尔 渐车帷裳 士贰其行 二三其德 可以为师矣

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