大创比赛的全名是什么?
大创比赛的全名是,大学生创新创业训练计划项目。
大学生创新创业训练计划项目,包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类,是国家教育部为了促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练。
增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才而实施的训练项目。
简介:
国家级大学生创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持,参与高校按照不低于1:1的比例,自筹经费配套。
中央部委所属高校参与国家级大学生创新创业训练计划,由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额,予以经费支持。
南波万大创团队-广东海洋大学外国语学院省级项目团队成员风采展示
谨以此文献给我敬爱的导师和可爱的队员
项目名称:粤西非物质文化外院与译者语言服务意识的培养——以东海岛人龙舞为例
项目时间: 2019.05-2020.07
项目成员:
负责人:张小波教授
成员:钟瑾 赵珊 韩岱霖 赖泽科 陈思旖
一、项目简介
2019年1月,项目队长钟瑾集结其他四位队员组队,由导师张小波教授领导,开始了大创项目的孵化。我们选择的类别是创新类,因此2019年第一季度团队的精力都在思考项目主题,选择研究对象,撰写申报书等初始工作上。
5月,我们团队顺利拿下省级立项,获得一万元的经费。6月我们展开学生译者翻译文化常识的实训,获得了第一批学生译稿。之后,我们的第一目标,就是首先啃下发表论文这个硬骨头。因此7-9月,团队的队长钟瑾和队员赵珊都在阅读参考文献,写稿,改稿,讨论。11月,小组顺利发表论文。同时四位大四成员(钟瑾 赵珊 韩岱霖 赖泽科)也在准备考研初试最后冲刺。于是我们决定下一步在寒假(春节假期)进行人龙舞实地考察。
2020年1月,团队成员进行初步的实地考察的问卷调研,没想到疫情突如其来,打乱了我们的视频制作、中英资料翻译、讲座等一系列计划......
二、项目成果展示
3.问卷调查报告请详见知网本科生毕业论文《非物质文化遗产“人龙舞”的多模态意义构建》附页。
4.翻译实训原稿如有需要请找项目队长。
三、成员风采
四名大四同学:
1.赵珊:华南师范大学研究生录取
专业:职业技术教育
2.钟瑾:西南科技大学研究生录取
专业:英语口译
3.韩岱霖:暨南大学研究生录取
专业:英语笔译
4.赖泽科:广东外语外贸大学研究生录取
专业:翻译学
一位大三同学:
5.陈思旖: 2017届卓越班优秀学生,目前备战研究生考试。祝福一战成硕!!!
导师:张小波教授(成就太多,就不一一列举了,老师排面!)
四、临别赠言
最后的最后,真的很感谢张小波老师的领导、鼓励和支持,让我们可以成功拿下项目,圆满完成项目。并且对我们的考研也是全力支持。
千言万语,只剩一句,感谢恩师!
希望老师身体健健康康!工作顺顺利利!
让我们期待明年专八再相聚!
大创计划(大创项目)到底是什么?
大创项目的全称是“大学生创新创业训练计划项目”,是“大学生创新创业训练计划”资助的科研项目。
通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
对考研是有些帮助,表示本科期间有科研背景,可以加印象分。
简介:
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
大创项目负责人应该做些什么?
大创项目负责人负责和老师联系,确定任务时间安排,给组员分工,立项和中期检查答辩都要求组长答辩,如果涉及到报销,需要组长去找老师签字并且投递。
当然这些都是你的组员有责任心,肯干活的前提下,本人某985国家级大创项目负责人,我们除了我还有三个人,两个人准备考研,我和另一个女生本校直博,所以后续基本所有实验都是我们俩做的。
整个项目历时两年,现在马上要结题了,我的组员都在轻松等毕业,而我作为组长需要提交各种鉴定书,报告,工作笔记,展板巴拉巴拉,还要发表一篇论文,后面还要答辩。
所以如果你有很好的组织领导能力,你得任务相对就少一点,如果组员积极性不高,任务不做,各种借口不去实验,那整个实验基本都是你做,包括联系导师,报销,写论文并发表等等很多很多事情。
最后算课外八学分的时候组长能比组员多拿一分,个人感觉,如果没有出国保研等打算,没必要争组长。
大创计划项目简介
“大创计划”实行项目制管理,全称为大学生创新创业训练计划项目,分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
(一)创新训练项目:本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(二)创业训练项目:本科生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。
(三)创业实践项目:学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用创新训练项目或创新性实验等成果,提出具有市场前景的创新性产品或服务,以此为基础开展创业实践活动。
这些项目根据申报的质量和含金量等因素,又被分为了省级项目和国家级项目,大多数同学的基本是省级项目,国家级项目比较少,占比在全校总立项项目不超过20%。
再来分析下三种项目的区别吧,创新训练计划项目,这是绝大多数大学生想参与的项目,其中包括了工程技术、自然科学和哲学社科调研等科研课题,是最受学生群体欢迎的类型。
这些项目做得好的话,还可以拿来继续参加挑战杯大赛、节能减排大赛或者其他类型的比赛,真正的一个项目多个作业。
创业训练计划项目和创业实践项目,从字面意思理解就是和创业项目有关的,主要就是撰写商业计划书、制作项目汇报PPT、制作财务报表、市场营销、产品分析等等,需要的东西更多偏向于经管、会计、电子商务等专业,当然其中也涉及到产品等领域,会与技术之类的沾边,但不起主要作用。
大学里的大创项目指的是什么?这个对考研有帮助吗?
大创项目大部分是指具有一定创新意义的项目。当然有帮助。
(1)国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。
(2)国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
(3)“国家大学生创新性实验计划” 主要面向全校全日制本科二、三年级学生。申请者必须学业优秀、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神,具备从事科学研究的基本素质和能力。
申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队由3-5人组成。鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。
(4)项目类别跟自己的专业相关的会有一点帮助,但绝对不会起决定性作用,建议不要对项目这样的事抱有太大期待,无关的就没帮助了,并且说句残酷的话,那些项目的作用大小,跟你本科毕业的学校,项目的级别(国家级啊之类的),以及你所报考的学校都有关系的。
拓展资料:
全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination),简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。一区包括:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。
参考资料:全国硕士研究生统一招生考试 百度百科
大学生创新创业项目简介怎么写
这个还是要看具体的项目内容,是科技类、平台类,还是其他领域的;不同领域的项目策划书侧重点都会不一样。可以借鉴别人的写作框架思路;策划书写作还是比较灵活的,主要是向阅读者阐释清楚你项目的情况、现状、发展规划、团队、技术、财务分析、市场营销和合作计划等核心内容。
拓展资料:
写新项目计划书的流程
一、项目提出的背景和必要性
包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势;技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;项目可能形成的产业规模和市场前景。
二、国内外市场分析
包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性;国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。
三、项目主要开发和建设内容
包括项目的主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。
四、项目实施的技术方案
包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和创新点;产品技术性能水平与国内外同类产品的比较;项目承担单位在实施本项目的优势。
五、项目实施的现有基础
包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水平、近年来经营状况;对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力;企业资质、信用和融资能力等。
六、项目组织机构和人员安排
包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排;项目的实施地点;项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况;项目开发的人员安排。
七、项目实施进度计划
包括项目阶段考核指标(含主要技术经济指标,可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况)及时间节点安排;项目的验收指标。
八、项目资金需求及来源
包括项目新增总投资估算、资金筹措方案(含自有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等)、投资使用计划。
九、项目经济和社会效益分析
包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算;财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析;社会效益分析。
十、项目风险分析及应对措施
包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。
十一、其它需要说明的事项
十二、有关附件
1、项目承担单位工商登记营业执照(复印件);
2、企业资质证书、专利证书、特殊行业许可证和产品获奖证书(复印件),
3、上年度《资产负债表》、《损益表》、《现金流量表》及审计报告(复印件);
4、项目银行贷款承诺书、自有资金证明材料(原件);
5、项目若有基本建设内容,还需有项目规划、土地、环保意见(复印件);
6、与项目相关的其它证明材料或文件等。
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