编安（编安和教祺）

请问古代书信怎么开头结尾?对父母的称呼怎么说啊

顷诵华笺,具悉一切.忽奉手教,获悉一是.奉诵钧谕,向往尤深.顷获大示,井所赐物.惠书奉悉,如见故人.幸承明教,茅塞顿开.披诵尺素,谨表葵私.数获手书,至感厚爱.展读琅函,甚感盛意.接阅华简,幸叨莫逆.捧读德音,喜出望外.手教敬悉,词意深美,一启蓬心.正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名.顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰.蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至.迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉.台函奉读多日,未即修复,万望海涵.大札敬悉,稽复乞谅.欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺.接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念.久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲.别来无恙久不晤见,甚念贤劳.暌违日久,拳念殊殷.久疏通问,时在念中.一别经年,弥添怀思.日前曾奉一函,谅已先尘左右.前此一函,想已达览.

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的.从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的.比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的.先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了.

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体.正文从信笺的第二行开始写,前面空两字.如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写.书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则.一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情.正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样.

结语 结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分.但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用.这里不妨胪列若干,供参考.

书短意长,不一一细说. 恕不一一.不宣.不悉. 不具.不备.不赘. 书不尽意.不尽欲言.临颖不尽.

余客后叙.余容续陈.客后更谭.

请对方回信：

盼即赐复.翘企示复.伫候明教.时候教言.盼祷拔冗见告.万望不吝赐教. 敬祈不时指政(正).敢请便示一二.尚祈便中见告.如何之处,恭候卓裁.至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷.

告诉对方不用劳神回信：

谨此奉闻,勿烦惠答.敬申寸悃,勿劳赐复.

答复对方询问：

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已.远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之.上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥.姑道一二,未必为是,仅供参考.不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑.

请人应允：

所请之事,务祈垂许.以上请托,恳盼慨允.诸事费神,伏乞俯俞(允).

表示关切：

伏惟珍摄.不胜祷企.海天在望,不尽依迟(依依思念).善自保重,至所盼祷.节劳为盼.节哀顺变(用于唁函).

表示感谢之情：

诸荷优通,再表谢忱.多劳费心,至纫公谊.高谊厚爱,铭感不已.

祝辞祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类.其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写.如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分.如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写.顶格书写的祝辞后一般不加标点符号.祝辞应根据具体情况恰当择用.

以下为常见祝辞：

书信内容主要是谈一件事的,可用： 专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间： 即颂 即请 顺效 顺祝

或为： 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为： 祝颂请 问致候

对尊长,可选用： 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用： 恭颂 恭请 恭候

为强调郑重其事： 谨祝 谨贺

对晚辈： 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝； 起居永福

对父母辈,颂祝： 金安 福安

对尊长： 康安 钧安 崇安 履福 颐安

对女长辈： 慈安 懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝： 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺： 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂： 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安

当日可达之信,颂： 晨安 早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂： 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂： 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂： 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿： 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉

祝收信人全家： 阔府康泰 全家幸福

祝收信人夫妇： 双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道： 喜安 庆祺

贺新婚者： 燕安 燕喜

贺生子者： 麟安

对家居者,颂： 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者： 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候： 礼安 孝履

问病,祝颂： 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷： 否极泰来

对知识界,可泛颂： 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑： 编祺 编安

对写作者： 著祺 撰安 笔健

对教师： 教祺 教安 诲安

对军界： 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺

对工商实业界： 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺

遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏.所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去.还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免.

署名 署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名.如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓；或在名字前面,加上自己的称呼,如：弟、侄、晚等.称呼与名字之间,可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方.

署名的后面,可加写启禀词,也可不加.常用启禀词如下：

对尊长： 叩 叩上 叩禀 敬禀

对平辈： 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈： 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方.另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类.

附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”.如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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顺祝研祺 是什么意思？

顺祝研祺是一个合成词，意思是顺便祝你研究（或读研）的时候吉祥、顺利，是书信结尾时的祝福语。

一、顺祝释义

顺便祝你，书信结尾时的套语，表示祝福。

二、研祺释义

研究（或读研）的时候吉祥、顺利。

三、顺祝研祺的书写格式

1、可以在正文结束后，另起一行写，行首空两字；

2、“顺祝”在正文之后，不另起行，“研祺”顶格书写；

3、“顺祝”在正文之后，另起一行，行首空两字，“研祺”另起一行，位于左下角。

扩展资料

书信正文后的问候祝颂语要求：

祝颂语有格式上的要求，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。  祝颂语可以套用约定俗成的句式，如“此致”“敬礼”“祝您健康”之类，也可以另辟蹊径，即景生情，以更能表示出对收信人的良好祝愿。

如对尊长，可写“敬请大安”、“恭请平安”；给平辈的信，则用“顺颂时祺”，春天可写“敬颂春安”，逢年可写“即请平安”、“此请平安”，平时用“敬颂时绥”之类。

按对方职业可选用不同的祝颂语，对学界可选用“敬请学安”、“撰安”、“编安”、“文祺”、“教安”、“会安”；对政界可选用“恭请钧安”、“勋安”；对商界可选用“敬请筹安”、“筹绥”、“商安”、“财祺”等。

古代对口的雅称

1、“家”字族：

用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。

家父、家严，对别人称自己的父亲；家慈，称自己的母亲；家兄，称自己的兄长。

2、“舍”字族：

用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。

舍侄，称自己的侄子；舍弟，称自己的弟弟；舍亲，称自己的亲人；舍间，谦称自己的家，也称“舍下”。

3、“鄙”字族：

鄙人，谦称自己；鄙意，自己的意见；鄙见，自己的见解。

4、“愚”字族

愚兄，向比自己年轻的人称自己；愚见，自己的见解。

5、“敝”字族：

敝人，谦称自己；敝姓，谦称自己的姓；敝校，谦称自己的学校。

6、“拙”字族：

拙笔，谦称自己的父亲或书画；拙著、拙作，谦称自己的文章；拙见，谦称自己的见解。

7、“小”字族：

小人，地位低的人自称；小店，谦称自己的商店。

8、“敢”字族：

表示冒昧地请示别人：敢问，用于向对方询问问题；敢请，用于请求对方做某事；敢烦，用于麻烦对方做某事。

9、“见”字族：

见谅：客套话，表示请人谅解；

见教：客套话，指教（我），如“有何见教”。

生活中常用的雅语

请人原谅说“包涵”，求人帮忙说“劳驾”，向人提问说“请教”

得人惠顾说“借光”，归还物品说“奉还”，未及迎接说“失迎”

需要考虑说“斟酌”，请人勿送说“留步”，对方到场说“光临”

接受好意说“领情”，问人姓氏说“贵姓”，请改文章说“斧正”

求人指点说“赐教”，祝人健康说“保重”，请人协助说“费心”

向人祝贺说“恭喜”，老人年龄说“高寿”，身体不适说“欠安”

自己住家说“寒舍”，女士年龄称“芳龄”，称人女儿为“千金”

送礼给人说“笑纳”，送人照片说“惠存”，欢迎购买说“惠顾”

希望照顾说“关照”，请人赴约说“赏光”，对方来信说“惠书”

请人决定说“钧裁”，接受教益说“领教”，谢人爱意说“错爱”

书信结尾说“敬礼”，问候教师说“教祺”，致意编辑说“编安”

初次见面说“久仰”，长期未见说“久违”，求人帮忙说“劳驾”

关于分别的雅语

握手告辞曰“握别”，拱手辞别曰“揖别”，挥手告辞曰“挥别”

叩拜辞行曰“拜别”，离别留言曰“留别”，前往送行曰“送别”

设宴送行曰“饯别”，致谢告辞曰“谢别”，临别赠礼曰“赠别”

不愿分别曰“惜别”，长久分别曰“阔别”，永久分别曰“诀别”

关于“笔”的雅语

开始写作叫“动笔”，

提笔撰文和作画叫“命笔”，

写作过程的中断叫“辍笔”，

文章臃肿的文字叫“赘笔”

个人亲自动手写叫“亲笔”，

对上写信的谦称叫“谨笔”

本人口授他人写叫“代笔”，

对下写信的谦称叫“草笔”

皇帝书写的文字叫“御笔”，

结束后补充文字的话叫“余笔”，

文章写得好的地方叫“妙笔”

愉快地作文或作画叫“欣然命笔”。

归还物品说 未及欢迎说 向人祝贺说 请人指点 无暇陪同 需要考虑

归还物品说 奉还

未及欢迎说 失迎

向人祝贺说 恭喜

请人指点 请教

无暇陪同 失陪

需要考虑 斟酌

以下的一些谦词雅语供你参考：

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”

初次见面说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”

求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 请给方便说“借光”

请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”

老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”

送礼给人说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”

希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”

请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”

需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”

言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”

宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 未及迎接说“失迎”

客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”

中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”

请人决定说“钧裁” 接受教益说“领教” 谢人爱意说“错爱”

受人夸奖说“过奖” 交友结亲说“高攀” 祝人健康说“保重”

书信结尾说“敬礼” 问候教师说“教祺” 致意编辑说“编安”。

以上文章内容就是对编安和编安和教祺的介绍到此就结束了，希望能够帮助到大家？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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