初二下册的定滑轮和动滑轮的知识要点和重点是哪些?
定滑轮不省力，滑轮两侧绳子的张力是一样大的；也不省距离，两侧绳子一边进去多少，一边出来多少；
动滑轮省力，相当于两侧的绳子共同承担轮心处悬吊中午的重量，所以每一侧绳子的张力是中午重量的一半；动滑轮费距离，一头固定，一头拉的动滑轮，绳子出来的距离是轮心也就是重物上升的距离的2倍。
动滑轮和定滑轮
定滑轮：固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。
动滑轮：不固定，可以随着重物的移动而移动。
特点：
1、定滑轮
定滑轮就是一种固定不动的滑轮，它的固定并不是简单的固定不动，而是滑轮的中心轴固定不动，定滑轮的主要优点就是可以改变力的方向，当我们使用定滑轮来拉取一个很重的物体的时候，并不是很好用力。
2、动滑轮
使用动滑轮能省一半力，费距离，这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半，使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费距离。
参看下图：
省力计算
公式：s=nh，v绳=n*v物 F拉=（1/n）*G总。
s：绳子自由端移动的距离。 v绳：绳子自由端移动（上升/下降）的速度。
h：重物被提升的高度。 v物：物体移动（上升/下降）的速度。
n：承重的绳子段数（与动滑轮相连的绳子）。 G总：物重+滑轮重（G物+G滑）。
其次，按要求确定定滑轮个数，原则是：一般的：两股绳子配一个动滑轮。
动滑轮，定滑轮和滑轮组的区别.用初中的知识来回答
1、定滑轮是不会动的，要使物体上升，用力方向是向下； 定滑轮会改变力的方向，但是不会改变施力的大小，动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径，因此不能省力;
2、动滑轮是会随着物体的上升，
动滑轮会改变施力的大小， 动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆用一个会使施力减少一半，但是不能改变施力方向。
3、滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合，
既省力还能改变用力方向
定滑轮和动滑轮的区别?
区别如下：
定滑轮的中心轴是固定不动，定滑轮的功能是改变力的方向，但不能省力，当牵拉重物时，可使用定滑轮将施力方向转变为容易出力的方向。使用定滑轮时，施力牵拉的距离等于物体上升的距离，绳索两端的拉力相等，输出力等与输入力，不计摩擦时，定滑轮的机械效率接近于1。
动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆通常是省力杠杆，它不能改变力的方向，同时最多能够省一半的力，但是不省功，日常生活中通常与定滑轮组成滑轮组来使用。
定滑轮和动滑轮的区别是动滑轮能够改变力的方向的同时能够更加的省力，而定滑轮则是在改变力的方向的同时能够使机械效率趋近与1，更加的省功。生活中两者常常组合使用。
在力学里，典型的滑轮（pulley）是可以绕着中心轴旋转的圆轮。在圆轮的圆周面具有凹槽，将绳索缠绕于凹槽，用力牵拉绳索两端的任一端，则绳索与圆轮之间的摩擦力会促使圆轮绕着中心轴旋转。
滑轮实际上是变形的、能转动的杠杆。滑轮主要的功能是牵拉负载、改变施力方向、传输功率等等。多个滑轮共同组成的机械称为“滑轮组”，或“复式滑轮”。
滑轮组的机械利益较大，可以牵拉较重的负载。滑轮也可以成为链传动或带传动的组件，将功率从一个旋转轴传输到另一个旋转轴。
按滑轮中心轴的位置是否移动，可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”；定滑轮的中心轴固定不动，动滑轮的中心轴可以移动，各有各的优势和劣势。而将定滑轮和动滑轮组装在一起可构成滑轮组，滑轮组不但省力而且还可以改变力的方向。
滑轮在初中物理教材中以知识点的形式出现，要求对力的方向、绳端移动距离、做功情况等问题作出解答。
什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么?
1、动滑轮是直接挂在物体上，与物体一起运动的，(那个钩要和物体相连)。
2、定滑轮是固定不动的。
3、滑轮组：在滑轮组的中划上一根红线，然后数红色线下端所有与下面的动滑轮相接触的线段的根数，即为滑轮组的绳子的段数。
绕线方法：最简单的是将定滑轮定于墙上，用绳子绕过它，一端绑在物体上，另一端用手拉，本来是要使物体上升。
滑轮有两种：
定滑轮和动滑轮 ，组合成为滑轮组，它既可以省力又可以改变力的方向。固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。
定滑轮的作用是改变力的方向。定滑轮的实质是个等臂杠杆，动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。
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